Scoala Nationala de Pregatire a Agentilor de Penitenciare de la Targu Ocna (SNPAP Targu Ocna) nu poate asigura calitatea educatiei si formarii profesionale viitorilor agenti de penitenciare, institutional fiind incapabila sa dezvolte o cultura proprie a calitatii. Elevii nu sunt atrasi in procesul didactic de catre anumiti profesori, deoarece cursurile sunt un “copy-paste” al unor cursurilor de pe internet. In afara de profesorii care predau materiile de specialitate (paza, supraveghere, escortare), ceilalti proferosrii nu sunt pregatiti din punct de vedere profesional si metodic.

SNPAP Tg. Ocna ar trebui sa realizeze o tranzitie reala de la scoala arhaica, rudimentara, in care elevul scrie cursurile dupa dictare, la o scoala de tip nou, moderna, in care elevul este produsul unui ansamblu de pregatire teoretica si practica, determinandu-l pe elev sa se integreze cu rapididate in munca de penitenciare.

La SNPAP Tg. Ocna este necesara schimbarea unor cadre didactice rigide si reticente fata de nou si eliminarea materiilor care nu au nicio legatura cu paza, supravegherea si escortarea detinutilor, denumite in randul elevilor “materii de umplutura”.

Avand in vedere contextul actual din penitenciare: supraaglomerarea, lipsa acuta de personal, concluzionam ca ar fi oportuna desfiintarea Scoalii Nationale de Pregatire a Agentilor de Penitenciare de la Targu Ocna (SNPAP Targu Ocna) si transformarea acesteia intr-un penitenciar. In acest fel s-ar decongestiona penitenciarele din zona Moldovei, s-ar elimina in parte problema condamnarii Romaniei la CEDO pe conditii de detentie: supraaglomerarea.

Consideram ca Centrul de Formare si Specializare a Ofiterilor din Administratia Penitenciara (CFSO) din Arad ar avea capacitatea necesara de a pregati pe o perioada de 3 luni serii de cate 100 de agenti de penitenciare. In acest sens, anual ar accede in sistemul penitenciar 300-400 de agenti de penitenciare care, pe termen mediu, ar rezolva problema lipsei acute de personal si a numarului mare de ore suplimentare.

Asadar, Administratia Nationala a Penitenciarelor (ANP) ar trebui sa dispuna o evaluare generala a situatiei de la SNPAP Tg. Ocna si CFSO in vederea:

  1. observarii procesului de predare-invatare
  2. identificarii stilurilor de invatare ale elevilor si adaptarea stilurilor de predare ale profesorilor la nevoile individuale si colective ale acestora, precum si la necesitatile sistemului penitenciar
  3. modernizarii pregatirii elevilor prin implementarea unui invatamant stimulativ prin intensificarea derularii de activitati specifice pazei, supravegherii si escortarii detinutilor.

 

Anunțuri